Мета: формувати знання дітей про жіночі професії (лікарка, вчителька, ветеринарка, косметологиня тощо); дати уявлення про професійні дії, які виконують мами, та про інструменти, необхідні їм для роботи (фонендоскоп, фен, шпатель, штатив тощо); розвивати мовлення і логічне мислення через встановлення зв’язку «людина — професія — інструмент», а також увагу й зорову пам'ять під час пошуку атрибутів; виховувати почуття гордості за свою маму, повагу до жіночої праці та усвідомлення важливості кожної професії.
Хід гри: вихователь пропонує дітям розглянути ілюстрації з мамами в різних професіях і назвати, ким працює кожна жінка. Потім педагог пояснює, що для роботи кожної професії потрібні спеціальні предмети, і пропонує дитині вибрати одну картку з професією та підібрати до неї два відповідні робочі інструменти серед запропонованих карток або реальних предметів. Під час виконання завдання вихователь спонукає дитину пояснити свій вибір і розповісти, як саме мама використовує ці речі у своїй діяльності. Наприкінці педагог пропонує дітям подумати й назвати, які інструменти потрібні їхнім власним мамам для роботи.
facebook