Мета: поглибити знання дітей про звуки, вміння дослуховуватися до звучання слів; вчити виділяти перші звуки в словах, закріпити їх умовні позначення; розвивати увагу, фонематичний слух, пам’ять, вміння правильно артикулювати звуки; виховувати інтерес до занять з грамоти.
Хід гри: педагог роздає дітям по декілька карток та набір прищіпок. Пропонує розглянути картки, визначити перший звук в слові-картинці та позначити свою відповідь прищіпкою. По закінченню роботи педагог пропонує дітям назвати слово та перший звук в ньому, перевіряє правильність виконання роботи.
facebook