Мета: формувати у дітей стійкі навички розпізнавання літер українського алфавіту, підготовки до початкового етапу навчання читанню через ігрову діяльність; вчити візуально зіставляти велику (заглавну) та малу літери, розуміючи, що це один і той самий символ у різних формах; тренувати вміння виділяти характерні ознаки кожної літери; розвивати увагу, мислення, пам’ять, здатність до класифікації та пошуку відповідностей; виховувати старанність, інтерес до навчання та бажання читати.
Хід гри: вихователь пропонує дитині обрати малюка-капібари, на якому зображена мала літера, та знайти маму-капібари з відповідною великою літерою. Дитина уважно розглядає літери, називає їх і поєднує правильні пари. Під час гри діти вчаться розрізняти великі й малі літери українського алфавіту, знаходити однакові літери в різних формах, бути уважними та зосередженими. За бажанням можна ускладнити завдання: запропонувати дитині знайти лише голосні або лише приголосні літери, а також виправити неправильно складені пари.
facebook