Мета: вправляти дітей у правильному вживанні прийменників в, на, біля, під, над; вчити добирати прийменники до зображення місцезнаходження об’єктів, обґрунтовувати свою думку; розвивати мислення, увагу, пам’ять, збагачувати словниковий запас дітей прийменниками; виховувати активність, наполегливість у роботі.
Хід гри: педагог демонструє дітям ігрові картки, пропонує скласти речення та дібрати прийменник (символічну картку, яка його позначає ).
Наприклад: снігур сидить на ялинці; хлопчик стоїть біля мішка; ведмедик спить в барлозі; синички літають над ялинкою.
facebook