Мета: закріпити знання дітей про одяг; вправляти в утворенні пестливих форм іменників, якісних прикметників від іменників, вживанні кількісних числівників від 1 до 5; розвивати пам’ять, увагу, асоціативне мислення, мовлення; виховувати старанність, інтерес до спільної ігрової діяльності.
Хід гри: перед дітьми стоять два ігрокуби з іграми- завданнями (у вигляді мнемотехніки) на першому кубі та зображенням одягу на другому. Педагог знайомить дітей із завданнями на кожній грані першого куба. Наприклад: назвати одяг лагідно (спідниця - спідничка, шапка-шапочка) або порахувати одяг (одна шапка, дві шапки, п’ять шапок) чи визначити який одяг (червона спідниця, в’язана шапка, літні шорти, красива сукня). Діти повертають кубики різними гранями та виконують завдання.
Рекомендації: роздрукуйте всі частини кубика на картоні та виріжте їх. Виготовляйте кубики почергово: відберіть спочатку заготовки для 1 кубика та склейте їх між собою. Далі склейте другий кубик, третій та дайте їм добре просохнути.
Гра готова до використання!
facebook