Мета: вчити дітей викладати зображення одягу за запропонованим зразком; закріпити знання про назви різних елементів одягу; вчити орієнтуватися на площині, визначати розташування предметів у клітинках: угорі, внизу, посередині, ліворуч, праворуч; розвивати зорову увагу, пам’ять, просторове мислення, дрібну моторику та концентрацію; виховувати посидючість, самостійність, охайність у роботі та вміння доводити розпочате завдання до кінця.
Хід гри: вихователь пропонує дитині розглянути картку-зразок, на якій елементи одягу розміщені в осередках у певному порядку. Педагог пояснює, що речі у шафі потрібно розкласти по своїх місцях, тому дитині потрібно уважно подивитися на зразок і розмістити кожну річ у правильне віконечко на ігровому полі-шафі. Вихователь роздає дітям основні картки із порожніми шафами, зразки та окремі картки із зображеннями одягу. Дитина розглядає зразок, знаходить потрібну річ та викладає її на основну картку у відповідний осередок. Роботу можна виконувати послідовно — зліва направо, зверху вниз — або називати положення кожної речі.
Під час гри вихователь ставить запитання: «Що знаходиться у верхньому лівому віконечку (поличці)?», «Яка річ лежить посередині?», «Що розташовано праворуч від куртки?», «Що потрібно покласти під шапкою?». За потреби педагог допомагає дитині ще раз уважно порівняти розташування карток зі зразком. Після завершення роботи дитина разом із вихователем перевіряє, чи правильно викладено весь одяг. Вихователь хвалить дитину за уважність, правильне виконання завдання та старанність.
facebook