Мета: продовжувати вчити дітей ділити слова на склади, визначати їх кількість, плескаючи у долоні та позначати камінцями Марблс; розвивати увагу, пам’ять, мислення, поповнювати словниковий запас дошкільників; виховувати уважність, старанність.
Хід гри: педагог роздає дітям картки з зображенням різних предметів та набір камінців Марблс. Вихователь пропонує малятам визначити склади у слові та позначити їх кількість камінцями. Після виконаної роботи педагог перевіряє (разом з іншими дітьми) правильність виконання у кожного.
facebook