Мета: вчити дітей правильно утворювати в мові іменники однини і множини; називати свійську тварину та її дитинчат; розвивати мислення, мовлення, пам’ять, увагу; розвивати цікавість, активність у грі.
Хід гри:
1 варіант. Дитині пропонується картка, на якій зображена тварина, дитині потрібно назвати її в однині, дібрати до неї парну картку та назвати цих дитинчат в множині.
2 варіант. Педагог називає тваринок у множині, а дитина повинна відповісти на питання: чого не стало? Наприклад: корови - чого не стало? - Корів.
3 варіант. Дитині пропонується картка свійської тварини (наприклад – кішка), дитина повинна дібрати її малят та назвати їх (кошенята).
facebook