Мета: закріпити вміння малят визначати перші звуки в словах; формувати вміння розрізняти голосні, приголосні тверді та м’які звуки; розвивати увагу, фонематичний слух, мислення, уміння порівнювати та зіставляти; виховувати старанність, бажання швидше навчитися читати.
Хід гри: педагог демонструє дітям картки з лисичками та називає їх імена-Аліса, Лариса та Лілія. Вихователь пропонує малятам пригостити лисичок чорничками. Наголошує на тому, що Аліса полюбляє голосні звуки, Лариса- тверді приголосні звуки, а Лілія - м’які приголосні звуки. Діти обирають чорнички з картинками-словами, виділяють перший звук в певному слові та розташовують чорниці навколо відповідних лисичок.
facebook