Дидактична гра з розвитку мовлення "Яка весна?" (оновлена).
Матеріали: 15 карток, мета та титулка.
Вкажіть кількість -
Сподобався матеріал? Поділіться ним на своїй сторінці:
Зверніть увагу, що на даний час всі матеріали надаються виключно в електронній формі!
Електронний варіант надходить миттєво після оплати на вашу електронну адресу.
Бонуси та персональна знижка поширюється виключно на електронний варіант.
Якщо залишились питання зверніться за контактами вказаними на сторінці сайту "Контакти". Перейти на сторінку "Контакти"
Увага! Матеріали забороняється продавати в будь якому вигляді, викладати у вільний доступ, передавати третім особам та тиражувати!
Мета: розширити та уточнити знання дітей про весняні явища; вміти виділяти характерні ознаки весни; збагачувати словниковий запас дошкільників новими словами; вчити дітей підбирати слова (прикметники до іменника) на основі аналогій; розвивати пам’ять, образне мислення, увагу, мовлення, спостережливість ; виховувати допитливість, активність у грі.
Хід гри: вихователь пропонує дошкільнятам розглянути асоціативні картки та відповісти на питання: «Яка весна?» Наприклад: весна сонячна (сонечко), весна квітуча (квіти), весна запашна або ароматна (ніс).
Відгуків, поки що немає
