Мета: вчити дітей співвідносити цифру з відповідною кількістю сегментів гусениці в межах 10; закріпити знання про геометричні фігури: квадрат, трикутник, п’ятикутник, овал і круг; формувати вміння добирати гусеницю до яблучка за кількістю сегментів або формою її сегментів; розвивати зорову увагу, логічне мислення, пам’ять, навички лічби та дрібну моторику рук; формувати вміння діяти за інструкцією; виховувати зосередженість, старанність, самостійність, активність у грі та допитливість.
Хід гри: перед дитиною розкладають заламіновані картки яблучка, у кожному з яких є спеціальні прорізи. На одних яблучках зазначено цифри, а на інших зображено геометричні фігури. Окремо розкладають готових гусениць: одні мають різну кількість сегментів, а сегменти інших мають форму геометричних фігур — квадрата, трикутника, п’ятикутника, овала або круга.
Вихователь пропонує дитині «оселити» гусеницю в яблучку. Дитина уважно розглядає яблучко та визначає завдання. Якщо на яблучку зазначено цифру, дитина знаходить гусеницю з відповідною кількістю сегментів. Наприклад, до яблучка з цифрою 5 добирає гусеницю, яка має 5 сегментів.
Якщо на яблучку зображено геометричну фігуру, дитина знаходить гусеницю, сегменти якої мають таку саму форму. Наприклад, до яблучка із зображенням трикутника добирає гусеницю із сегментами трикутної форми.
Знайшовши відповідну гусеницю, дитина акуратно протягує її крізь прорізи в яблучку так, щоб гусениця «проповзла» крізь нього, а її голівка та хвостик залишалися зовні. Гра вважається завершеною, коли до кожного яблучка правильно дібрано відповідну гусеницю.
facebook