Мета: дати дітям уявлення про різноманітність рослин; формувати вміння розпізнавати рослини найближчого оточення, місце їх зростання, дозрівання; вчити складати речення з прийменниками: на, в (у), під, над; розвивати увагу, уяву, мислення, пам’ять, зв’язне мовлення; виховувати любов до природи, працьовитість.
Хід гри: педагог демонструє дітям картки-смужки та пропонує скласти речення з прийменниками (умовно позначеними).
Наприклад: груша росте на дереві; малина росте на кущі, пшениця росте в полі; троянда росте в саду; підберезовики ростуть під березою.
facebook