Мета: закріпити знання дітей про слово; вчити дітей визначати кількість складів у слові, робити висновки; формувати у малят нові вміння та навички; розвивати увагу, мислення, пам’ять; виховувати активність, старанність, пізнавальний інтерес.
Хід гри: педагог пропонує малятам розселити жителів в будиночки. Дітям демонструються картки з одним поверхом (один склад), двома (два склади) та трьома поверхами (три склади), пропонується обрати слова-картинки з такою ж кількістю складів. Для цього педагог пропонує піднести кулачок до підборіддя: скільки разів воно натисне на кулачок при вимові слова, стільки в ньому і складів. Діти обирають будь яку картинку, визначають кількість складів та визначають відповідний будинок.
facebook