Мета: закріпити знання дітей про пори року та явища природи; вчити дітей позначати погоду прищіпками, орієнтуючись на речі та одяг, які використовує людина; розвивати увагу, спостережливість, мислення, дрібну моторику рук; виховувати наполегливість, старанність.
Хід гри: педагог роздає дітям по декілька карток та прищіпки. Пропонує дошкільнятам розглянути картки та речі, які на них зображені. Малята називають, коли ці речі (одяг, взуття) використовує людина та позначають прищіпками природне явище. Наприклад: теплі чоботи стануть в нагоді взимку (сніжинка). Веселка з’являється після дощу, в сонячну погоду (сонечко). Парасолька потрібна людині, коли йде дощ (дощ).
facebook