МЕТА: закріпити знання дітей про тварин, вміння відрізняти диких тварин від свійських; учити визначати, яку користь приносять свійські тварини людині; розвивати спостережливість, увагу; виховувати дбайливе ставлення до тварин.
ХІД ГРИ: педагог показує дітям картки тварин, пропонує їх назвати. Яких тварин називають свійськими, а яких дикими? Що у них є спільне, що відмінне?Яку користь приносять свійські тварини людям? Педагог пропонує розкласти тварин на дві групи та визначити їх місце проживання-ліс (дикі тварини) чи будинок (свійські тварини)
facebook