Мета: закріпити та узагальнити знання дітей про весну, ознаки, природні явища, одяг, квіти; вчити дітей порівнювати та класифікувати предмети за певною ознакою, виокремлювати зайве; розвивати логічне мислення, пам’ять, мовлення, просторово-логічні зв’язки, вміння спостерігати, робити висновки; виховувати інтерес до оточуючої природи, спостережливість;
Хід гри: діти розглядають картки, називають предмети, явища, істот, які на них зображені. На кожній картці діти обирають зайвий об’єкт, аргументуючи свій вибір.
facebook