Дидактична гра "Які бувають квіти?"
Матеріали: 7 основних карток, додаткові картки, мета, титульний аркуш.
Вкажіть кількість -
Сподобався матеріал? Поділіться ним на своїй сторінці:
Зверніть увагу, що на даний час всі матеріали надаються виключно в електронній формі!
Електронний варіант надходить миттєво після оплати на вашу електронну адресу.
Бонуси та персональна знижка поширюється виключно на електронний варіант.
Якщо залишились питання зверніться за контактами вказаними на сторінці сайту "Контакти". Перейти на сторінку "Контакти"
Увага! Матеріали забороняється продавати в будь якому вигляді, викладати у вільний доступ, передавати третім особам та тиражувати!
Мета: формувати уявлення малят про квіти, умови їх зростання та різноманітність; закріпити знання про про те, які бувають квіти (садові, польові, лісові, кімнатні), залучати дітей до процесу пізнання; розвивати уважність, зв’язне мовлення, логічне мислення; виховувати дбайливе ставлення до квітів, бажання піклуватися про рослини.
Хід гри: педагог демонструє основні картки: поле, ліс, гори, луки, сад. Пропонує дітям назвати природне середовище та визначити, які квіти тут ростуть. Наприклад: в саду ростуть квіти садові (добирають картку та пригадують назви квітів) це троянда, півонія, тюльпан, нарцис, жоржина. В лісі ростуть квіти лісові: дзвіночки, підсніжник, фіалка, крокус.
Відгуків, поки що немає
