Мета: закріпити знання дітей про життя та творчість українського народного поета Т.Г. Шевченка; викликати інтерес до його поезії, живописної спадщини; вчити дітей відповідати умовною мовою жестів за допомогою долоні та кулачка; розвивати пам’ять, мислення, увагу, спостережливість; виховувати любов до історії свого народу, мови, почуття гордості за Україну.
Хід гри: педагог демонструє дітям картки та пропонує обрати вірні твердження про життя та творчість Тараса Шевченка. Свою думку діти пояснюють умовними рухами-долонька (так), кулачок (ні). Після відповіді умовними жестами, діти доповнюють відповідь словесно.
facebook