Мета: закріпити вміння дітей виконувати дії додавання та віднімання в межах 10; вправляти у розв’язуванні простих математичних прикладів, співвідносити арифметичну дію з її результатом; розвивати логічне мислення, математичну пильність, швидкість реакції, увагу, пам’ять і дрібну моторику рук; виховувати цікавість до математики, старанність, самостійність і посидючість.
Хід гри: вихователь розповідає дітям про їжачків, які вирушили до осіннього саду збирати яблука. Кожен їжачок має своє число, а на вирізаних яблучках записані приклади на додавання та віднімання. Завдання дітей — розв’язати приклади й допомогти кожному їжачкові зібрати чотири яблучка. Результат кожного прикладу на яблучку має відповідати числу, зазначеному на картці їжачка. Педагог демонструє дітям одну картку, звертає увагу на число біля їжачка та разом із ними розв’язує приклад на одному з яблучок. Якщо отримана відповідь збігається із числом на картці, яблучко розміщують на спинці їжачка. Діти отримують індивідуальні картки із їжачками та набір вирізаних яблучок із прикладами. Вони самостійно виконують обчислення та добирають до кожного їжачка чотири відповідні яблучка. Усі чотири приклади повинні мати результат, що дорівнює числу на картці.
Вихователь стежить за правильністю виконання завдання, заохочує дітей пояснювати свої відповіді, перевіряти результати та допомагати одне одному. Гру можна проводити індивідуально, у парах або невеликих групах.
facebook