Мета: формувати вміння дітей розрізняти та називати кольори (червоний, жовтий, синій, зелений, помаранчевий, фіолетовий, блакитний, рожевий); вчити діяти за зразком, точно відтворюючи запропоновану послідовність кольорових шапок, співвідносити предмети за кольором (знаходити ідентичну шапочку серед інших); розвивати зорове сприйняття, увагу, спостережливість, логічне мислення, дрібну моторику рук, координацію рухів під час маніпуляцій з картками; виховувати посидючість та зосередженість під час виконання завдання.
Хід гри: педагог роздає кожній дитині ігровий аркуш, набір із восьми кольорових шапочок та індивідуальну картку-зразок. Діти розглядають свої зразки, називають кольори шапочок, підбирають відповідні елементи та викладають їх на полі у правильній послідовності. Педагог спостерігає за процесом, допомагає дітям порівняти свою роботу зі зразком та заохочує до самостійного виправлення помилок.
facebook