Мета: узагальнити та систематизувати знання дітей про пори року; вчити називати характерні ознаки пір року, підбирати предмети,які знадоболяться людині для праці, ігор та відпочинку в різні пори року; розвивати мислення, спостережливість, увагу, мовлення; виховувати самостійність,активність.
Хід гри: діти називають предмет, який зображений на першій частині пазлу та підбирають пору року, під час якої людина може використовувати цей предмет.
Наприклад: рукавички людина використовує взимку, тому що взимку холодно, мерзнуть руки.
Парасольку частіше людина використовує восени, тому що ідуть дощі.
Панамку людина одягає влітку, тому що яскраво світить сонечко, потрібно одягати головний убір.
facebook