Дидактична гра з розвитку мовлення "Чиї сліди?"
Матеріали: 7 карток, мета та титулка.
Вкажіть кількість -
Сподобався матеріал? Поділіться ним на своїй сторінці:
Зверніть увагу, що на даний час всі матеріали надаються виключно в електронній формі!
Електронний варіант надходить миттєво після оплати на вашу електронну адресу.
Бонуси та персональна знижка поширюється виключно на електронний варіант.
Якщо залишились питання зверніться за контактами вказаними на сторінці сайту "Контакти". Перейти на сторінку "Контакти"
Увага! Матеріали забороняється продавати в будь якому вигляді, викладати у вільний доступ, передавати третім особам та тиражувати!
Мета: вчити дітей правильно утворювати присвійні прикметники, які мотивовані назвами диких тварин; розвивати мовлення, мислення, увагу, пам’ять, вміння граматично правильно будувати речення; виховувати розсудливість, уважність, пізнавальний інтерес, любов до рідної природи.
Хід гри: педагог демонструє дитині картку, розпочинаючи речення: -До білки, яка сидить на дереві, ведуть (чиї сліди?)- дитина продовжує: білчині сліди і т.д. Педагог слідкує за правильним закінченням в словах прикметниках.
Відгуків, поки що немає
