Дидактична гра "Жива та нежива природа. Розумні долоньки"
Матеріали: 20 карток, мета, титульний аркуш.
Вкажіть кількість -
Сподобався матеріал? Поділіться ним на своїй сторінці:
Зверніть увагу, що на даний час всі матеріали надаються виключно в електронній формі!
Електронний варіант надходить миттєво після оплати на вашу електронну адресу.
Бонуси та персональна знижка поширюється виключно на електронний варіант.
Якщо залишились питання зверніться за контактами вказаними на сторінці сайту "Контакти". Перейти на сторінку "Контакти"
Увага! Матеріали забороняється продавати в будь якому вигляді, викладати у вільний доступ, передавати третім особам та тиражувати!
Мета: поглиби знання дітей про різноманітність природного світу; закріпити знання малят про живу та неживу природу, визначати її; вчити дітей відповідати умовною мовою жестів за допомогою долоні та кулачка; розвивати мислення, увагу, мовлення, спостережливість, увагу; виховувати любов до природи.
Хід гри: педагог пропонує малятам визначити об’єкти живої та неживої природи. Якщо на малюнку об’єкт живої природи (росте, живиться, розвивається), діти піднімають долоньку, якщо нежива природа - кулачок. Свою думку діти пояснюють після відповіді умовними рухами.
Відгуків, поки що немає
