Мета: закріпити знання дітей про цифри; вправляти у співвідношенні числа і цифри, а також в порівнянні чисел; дати знання про склад числа, його утворення з двох менших чисел; розвивати увагу, спостережливість, логічне мислення, дрібну моторику рук; виховувати бажання гарно рахувати, посидючість.
Хід гри: педагог роздає дітям картки з корабликами, зразками для викладання, набір цеглинок LEGO та пропонує створити кольорові вітрила.
Діти, орієнтуючись на зразок, послідовно викладають цеглинки та створюють кольорові вітрила. Після виконання роботи, діти визначають склад числа, як воно утворилося.
Наприклад: Сашко, як утворилося число три? Я поклав три цеглинки - дві цеглинки зеленого кольору і одну цеглинку жовтого кольору. Два і один - три.
facebook