Мета: формувати вміння заощаджувати кошти сімейного (власного) бюджету; засвоїти правильну модель раціонального споживання ресурсів; розвивати увагу, словниковий запас, раціональне мислення, пам’ять; виховувати бережливе ставлення до ресурсів, економічну свідомість, ощадливість.
Хід гри: педагог демонструє дітям ігрові картки та пропонує проаналізувати покупки, без яких необійтися, та покупки, які є безглуздими, непотрібними. Діти визначають раціональність покупок, висловлюють свої міркування, зазначають картки позначками-придбаю, заощаджу.
facebook