Мета: дати дітям знання про основні правила поведінки в лісі; ознайомити з небезпечними природними об’єктами; розвивати увагу, мислення, пам’ять, вміння безпечного спілкування з природою; виховувати допитливість, дбайливе ставлення до власного здоров’я, почуття відповідальності за своє життя.
Хід гри: педагог демонструє малятам картки та пропонує визначити де чатує небезпека в лісі та чому потрібно бути обережним. Педагог пропонує поміркувати чи можна їсти невідомі ягоди, збирати незнайомі гриби, зривати рослини, яких не знаєш, пити воду з річок та озер. Діти розглядають картки, визначають небезпеку та зазначають їх позначками (безпека-небезпека).
facebook