Мета: формувати знання дітей про рівність та нерівність множин за кількістю елементів; продовжувати знайомити дітей зі знаками порівняння; учити порівнювати кількість овочів, фруктів та ягід, читати рівності і нерівності; розвивати логічне мислення, увагу, пам’ять, математичні вміння; виховувати старанність, інтерес до математики.
Хід гри: вихователь роздає дітям картки та набір знаків. Пропонує порахувати плоди в банці зліва та справа і дібрати відповідний знак: <,> або =. Діти добирають знак та «зачитують» порівняння.
facebook