Мета: вчити дітей розв’язувати задачі на знаходження суми та остачі; формувати усвідомлення дітьми суті арифметичних дій додавання і віднімання, ознайомлення зі знаками + (плюс), — (мінус) та = (дорівнює); закріпити вміння рахувати, здатність аналізувати; розвивати логічне мислення, пам’ять, увагу; виховувати старанність, активність, наполегливість.
Рекомендації: для лічильного матеріалу та основних карток використувуйте липучки.
Хід гри: на першому етапі гри, педагог використовує картки-фрукти і моделює задачу. Наприклад: діти, подивіться, скільки яблучок в першому кошику? (Два яблучка) А скільки в другому кошику грушок? (Три груші) Як це можна записати числами? (2+3). Давайте порахуємо скільки буде в сумі? (П’ять). Хто знайде число (картку) п’ять? На другому етапі, діти можуть моделювати задачі самостійно і пропонувати її одноліткам.
facebook