Мета: формувати уявлення дітей про рівність на основі зіставлення двох груп предметів; активізувати в мові дітей слова “стільки-скільки”, “порівну”,”однаково””; розвивати логічне мислення, увагу, пам’ять, спостережливість; виховувати старанність у грі, бажання добре рахувати.
Хід гри: вихователь розповідає дітям про те, що білочки дуже полюбляють грибочки. Вона пропонує пригостити кожну білочку грибочком. Скільки білочок у нас? А тепер потрібно взяти стільки грибочків, скільки є білочок. Порахуйте білочок та частування. Чи порівну їх? Як ще можна сказати? (Однаково, стільки ж)
facebook