Мета: закріпити знання дітей про геометричні фігури та цифри, вміння їх розпізнавати і називати; визначати розташування тварин, відносно фігур; розвивати мислення, увагу, візуальне сприйняття, пам’ять, спостережливість; виховувати старанність, активність.
Хід гри: педагог демонструє картки дітям та пропонує назвати фігури, зображені на них. Запитує: «В якій фігурі розташований їжачок? Яка цифра знаходиться в трикутнику? Яка фігура зеленого кольору? Яка фігура об’ємна?» Діти відповідають на запитання, називають фігури та цифри.
facebook