Мета: закріпити вміння дітей рахувати в межах десяти; посилити знання про склад числа, яке складається з двох менших чисел; розвивати логічне мислення, увагу, пам’ять, математичні здібності, пізнавальний інтерес; виховувати допитливість, старанність.
Хід гри: педагог пропонує малятам порахувати загальну кількість предметів на картці та назвати число. Далі пропонується визначити кількість предметів в певній групі (наприклад скільки яблук, скільки груш), позначити кожну цифрою. Педагог звертає увагу дітей на те, що два менших числа (наприклад 2 та 3) в сумі становлять число 5.
facebook