Мета: закріпити обізнаність малят про овочі, вчити розрізняти їх плоди, листя, коріння; дати дітям знання про те, що в одних овочів їстівні корінці, а в інших - їстівні верхівки-плоди; розвивати увагу, мислення, мовлення, пам’ять, естетичне сприйняття, вміння аналізувати, порівнювати, спостерігати; виховувати допитливість, старанність у грі.
Хід гри: педагог демонструє парні частини карток з зображенням будови рослин на городі та пропонує їх скласти. Діти добирають парні картки, називають рослину, визначають які частини використовує людина в їжу - плоди корінців чи плоди верхівок.
facebook