Мета: закріпити вміння дітей рахувати в межах десяти; вчити співвідносити кількість цифру та число; продовжувати роботу над формуванням вміння порівнювати кількість предметів: «більше», «менше», «порівну»; розвивати логічне мислення, пам’ять, увагу; виховувати зацікавленість, пізнавальний інтерес.
Хід гри: педагог роздає кожній дитині картку-рецепт приготування салату, роздатковий матеріал та пропонує його приготувати. В кожному рецепті вказана певна кількість інгредієнтів. Діти «готують» салат, відліковуючивказану кількість інгредієнтів.
facebook