Мета: ознайомити дітей з правилами поведінки в природі при зборі грибів; вчити дітей розрізняти їстівні та отруйні гриби, знати про їх роль у живій природі; розвивати мислення, пам’ять, мовлення, уважність; виховувати у дітей дбайливе ставлення до природи, пізнавальний інтерес.
Хід гри: педагог розповідає малятам про гриби, як про цінні харчові продукти, які за хімічним складом наближаються до овочів. Гриби мають грибницю, яка живить їх поживними речовинами, її не можна шкодити при зборі грибів. Педагог пропонує малятам пригадати, які вони знають гриби їстівні, а які отруйні. Чому отруйні гриби не можна вживати? Діти розглядають гриби на картках-банках, зазначають кожен гриб кришкою-позначкою (отруйний гриб чи їстівний).
facebook