Мета: формувати знання дітей про безпечні та небезпечні предмети; підводити до розуміння того, що необережне поводження з небезпечними речами може призвезти до травм та серйозних захворювань; розвивати мислення, увагу, спостережливість; виховувати дбайливе ставлення до свого здоров’я та життя.
Хід гри: педагог демонструє картки та пропонує дітям визначити предмети, якими можна користуватися самостійно (іграшки, книжки) та позначити їх позначкою «Можна». Наступними показує предмети, якими діти можуть користуватися тільки з дозволу дорослих, їх відзначають позначкою «Запитай». Далі педагог демонструє небезпечні предмети, їх діти позначають знаком «Не можна» та пояснюють чому дана річ може бути небезпечною, яку загрозу становить при необережному поводженню з нею .
facebook