Мета: ознайомити дітей з поняттям «температура», вчити класифікувати предмети за ознакою «холодне-гаряче», розвивати інтерес, пізнавальну активність, логічне мислення, увагу, включати дітей у процес вирішення творчих завдань; виховувати обережність, активність під час гри.
Хід гри: педагог демонструє дві основні картки під назвою «холодне» та «гаряче». Розповідає дітям про поняття температури, ступінь нагрітості тіла та прилад (термометр) для її вимірювання. Педагог пропонує дітям обрати зображений предмет, визначити (на основі власного досвіду), який він на дотик та з’ясувати належність до тієї чи іншої картки.
facebook