Мета: вчити дітей співвідносити число з кількістю предметів, знаходити дві відповідні половинки сніжинки; закріпити навички лічби в межах 10, уміння порівнювати «ціле» та «частини»; розвивати логічне мислення, увагу, зорове сприймання, дрібну моторику, вміння працювати за правилом гри; виховувати інтерес до математичних ігор, охайність під час роботи з дидактичним матеріалом, уміння співпрацювати та допомагати одне одному.
Хід гри: вихователь роздає дітям по одній половинці сніжинки. На одних половинках зображена цифра (або кількість пальчиків на руці), на інших – відповідна кількість сніжок (або крапок на кубику).
Діти розглядають свою половинку та визначають, яке число вона позначає (або скільки пальчиків). За сигналом вихователя діти вільно рухаються по групі й шукають іншу половинку сніжинки‑пару, що відповідає тій самій кількості.Знайшовши пару, діти прикладають половинки одна до одної, утворюючи цілу сніжинку і вголос називають число. Вихователь перевіряє правильність пар, ставить запитання: «Скільки всього сніжок?», «Покажи це число на пальчиках», «Назви попереднє й наступне число». Після перевірки гру можна повторити, помінявши дітям половинки сніжинок або запропонувавши додаткові завдання (знайти пари тільки з парними/непарними числами, назвати, на скільки одна кількість більша чи менша за іншу тощо).
facebook