Мета: вчити дітей правильно утворювати в мові іменники однини і множини; називати свійську пташку та її малих пташенят; розвивати мислення, мовлення, пам’ять, увагу; розвивати цікавість, активність у грі.
Хід гри:
1 варіант. Дитині пропонується картка, на якій зображений один птах, дитині потрібно назвати його в однині, дібрати до неї парну картку та назвати цих птахів в множині.
2 варіант. Педагог називає птахів у множині, а дитина повинна відповісти на питання: чого не стало? Наприклад: гуси - чого не стало? - Гусей.
3 варіант.Дитині пропонується картка свійської птахи (наприклад – курка), дитина повинна дібрати її малят та назвати їх (курчата).
facebook