Мета: розширити та поглибити знання дітей про різноманітний світ професій; збагачувати словниковий запас назвами установ та робочих об'єктів; вчити будувати речення за принципом: «Це лікар, він працює у лікарні», «Це механік, його місце роботи — автосервіс»; розвивати мислення, зорову пам'ять, увагу, зв'язне мовлення та логіку через пошук візуальних відповідностей між героєм та ігровим фоном; виховувати повагу до праці дорослих та інтерес до майбутньої професійної діяльності.
Хід гри: Варіант 1: Класичний (Логічне лото)
Перед дітьми розкладаються картки з локаціями. Педагог показує картку з персонажем, а діти мають впізнати професію та знайти відповідне робоче місце.
Варіант 2: Розмовний
Дитина обирає персонажа, називає його професію та відповідає, де він працює. Після цього знаходить відповідний робочий об’єкт і будує повне речення: «Це лікарка, вона працює у лікарні».
Варіант 3: Помилкова локація
Педагог навмисно ставить персонажа на неправильний робочий об’єкт. Дитина має помітити помилку, пояснити її та виправити.
Варіант 4: Хто швидше?
Основні картки роздаються дітям, а картки з персонажами відкриваються по черзі. Діти швидко знаходять відповідну локацію. Перемагає той, хто першим збере своїх героїв.
facebook