Мета: ознайомити дітей із різноманіттям видів великодніх яєць (писанка, крапанка, мальованка, дряпанка, трав’янка тощо) та традиціями святкування Великодня;вчити розрізняти техніки декорування яєць за їхніми характерними ознаками (візерунком, способом нанесення малюнка, фактурою); розвивати зорове сприйняття, спостережливість, увагу (завдяки пошуку відповідності між цілим зображенням та його фрагментом під «лупою»); виховувати повагу до народних традицій, інтерес до декоративно-прикладного мистецтва.
Хід гри: вихователь звертає увагу дітей на святковий кошик і розповідає, що наближається свято Великодня, головним символом якого є прикрашене яйце. Педагог демонструє картки із зображеннями різних великодніх яєць та пояснює дітям, що кожне з них має свою назву залежно від того, як воно прикрашене: трав’янка (з відбитком листка), мальованка (розписана пензлем), дряпанка (з вишкрябаним візерунком), крапанка (з кольоровими цятками), бісерка (оздоблена намистинами).
Після ознайомлення вихователь пропонує дітям стати «маленькими дослідниками» та роздає їм картки-картки із зображенням фрагментів візерунків під «магічною лупою». Завдання кожної дитини — уважно роздивитися дрібні деталі на своєму фрагменті, знайти серед карток з яйцями відповідну картку та поєднати їх у пару. Під час виконання завдання вихователь спонукає дітей пояснювати свій вибір, наприклад: «Я обрав це яйце, бо на моєму фрагменті видно пелюстки квітки, як на мальованці» або «Ці дрібні крапочки під лупою належать бісерці».
facebook