Мета: закріпити й розширити знання дітей про основні права дитини, їх значення та необхідність дотримання; формувати вміння впізнавати права за сюжетними зображеннями, називати їх; розвивати зорову увагу, пам’ять, спостережливість, логічне мислення, зв’язне мовлення й уміння висловлювати власну думку; виховувати почуття власної гідності, повагу до прав інших людей, доброзичливість, взаємодопомогу, толерантність.
Хід гри: вихователь розміщує перед дітьми велику яскраву валізу з десятьма порожніми віконечками та набір карток із сюжетними зображеннями прав дитини. Педагог пояснює, що це незвичайна чарівна валіза, у якій зберігаються дуже важливі скарби — права кожної дитини. Але всі картки розсипалися, тому потрібно допомогти зібрати їх у валізу. Вихователь пропонує дітям по черзі обрати картку, уважно розглянути зображення та визначати про яке право йдеться.
Після цього дитина називає відповідне право, пояснює його значення та розміщує картку в одному з порожніх віконечок валізи.
Педагог заохочує дітей пояснювати зображені права та ставить запитання: «Що зображено на картці?», «Про яке право йдеться?», «Чому це право важливе?», «Хто допомагає дитині реалізувати це право?», «Чи всі діти мають однакові права?», «Що потрібно робити, щоб поважати права інших?».
Під час гри вихователь звертає увагу дітей на те, що кожна дитина має право на ім’я, сім’ю, житло, освіту, медичну допомогу, здорове харчування, гру та відпочинок, захист від насильства, висловлення власної думки й рівне ставлення незалежно від зовнішності, походження чи інших відмінностей.
Гра триває доти, доки всі десять карток не будуть розміщені у відповідних віконечках валізи.
facebook